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2023.3月总结

好奇的阿羡 时律间
2024-09-21

01

总结

对三月来说,其实是不太理想的一个月,数数一个月的日子,其实有半个月都在出差的路上,不过还是勉勉强强的完成了自己的月目标,月目标是一个月看完两本书,在月底紧赶慢赶看完了两本书一本是《金钱博弈》,另外一本是《吾意独怜才:张五常谈教育》


不过这个月收获也是收获满满的一个月,在唐书房跟着大家一起慢慢“蜗牛爬”,有几次的留言都被唐师上墙啦,很开心,果然是独行慢,众行快,跟着优秀的人一起进步,总是会比自己一个人走的要快很多的。


感谢赞赞群的大家,跟随赞赞群,一直都在成长的路上~

03

思考

我教青年只凭着两点。一、对他们关心;二、把自己的经验所得对他们说。“这句话其实让我联想到了现在很多所谓的专家,俗话常说己所不欲勿施于人,可惜现在一群所谓的牌专家,经常都是说这一套长期做着另外一套,自己做不到的事情,却要求别人做到,岂不是很难”



用脑是运动,跟其他运动一样,比赛前要休息。“就和赞群常说的五件套(早冥读写跑)一样,放松自己的身体和脑子,才能获得更好的收获”



要在读完某一个课题,或书中的某一章,或章中可以独立的某一节之后,花点时间去细想节与节、章与章,或课题与课题之间的关系。能稍知这些必有的连带关系,理解的增长一日千里。这是因为在任何一个学术的范围内,人类所知的根本不多。分割开来读,会觉得是多而难记;连贯起来,要知要记的就少得多了。任何学术都是从几个单元的基础互辅而成,然后带动千变万化的应用。学得愈精,所知的就愈基本。忽略了课题之间的连贯性,不得其门而入。“知识是有所关联的,不是毫无关系的”


只要孩子有兴趣的不是不良嗜好,千万不要阻止他。同样重要是孩子感到有兴趣的是否需要用想象力。电子游戏用不上想象力,我不会鼓励孩子日以继夜地干。我做孩子时的放风筝、弹波子之类的玩意,对想象力的启发就大有用场了。

最后,教育是后天的。学校的教育远不及父母所教重要。父母要让孩子作多项的尝试,要不阻止孩子的兴趣发展,而最重要的,是不强迫孩子在无关宏旨的事项----例如考高分---上多下工夫。

读书求学是要考试的。考试是衡量,不是求学的目的“很难不赞同张五常教授这段观点,其实对我自己的学习教育路上来说,更多的是感觉填鸭,硬塞给你,考试是一贯重点,其它的一切都可以放下,感悟最深的就是小时候我读书的时候,体育课音乐课科学课生物课所有好玩一点的课程,都可以为语数外让路,所以考试本身其实只是一种衡量手段,不知道现在为什么发展成了所有的都可以为了成绩让路”




03

生活

月初在大家的支持下,为玥玥抢了一份大师兄的墨宝


在家里尝试了一下给玥玥拍照,感觉效果挺不错的~如下


在家里还尝试了一下给玥玥洗澡,玥玥一哭,我们是一通手忙脚乱,加快速度,快快洗,洗完之后睡得比平时要香很多,果然洗澡还是有好处的~

04

工作

对工作其实没有太多不满,人嘛,总会东想西想的,身边有亲近的朋友离职也属于正常。


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